炎炎夏日，与气温同样高涨的是家长替孩子报名各类培训班的热情。本应欢度暑假的孩子们再次开启“超级补课”模式。上午补数学，下午补英语，晚上还不能放弃自己的特长，得苦练钢琴、小提琴……近年来，国家始终坚持“减负”政策，为此本市曾出台“严禁学校对本校学生收费补课”等五条禁令。然而，记者调查发现，禁令近乎“一纸空文”，而各类培训班的“天价”收费背后也暗藏诸多猫腻。另一方面，在“超级补课”模式的强压之下，孩子们学到了多少东西？对此，家长给出的“花钱买心安”的答案让人啼笑皆非。

　　补习费用令人咋舌 教师间存灰色利益链

　　“今年暑假，我托熟人给孩子找了个隔壁班的数学老师进行‘一对一’家教补习，还报了个英语培训班。家教方面，每节课费用是400元，一周3节课，这样一个暑假下来就得八、九千元。英语培训班两个月又得四千多元。过一个暑假，一万多元就这样没了。”市民方女士一边算着账，一边还对记者说：“一分钱一分货，便宜的我还不敢让孩子去。明年就要中考了，耽误不起。”

　　找隔壁班级的数学老师进行补课？这显然有违上海“五条禁令”之一的“严禁学校对本校学生收费补课”。然而，这在不少老师眼中，却并非稀奇事。“现在不论是名校还是普通学校，很多老师都在补课。有的教师的补课收入远超工资。”沪上某高中的一位教师向记者透露：“别看现在房价这么高，只要将暑假、寒假时间利用好，搞几年补习班就能买一套房。”

　　不过，多数老师并非直接违反禁令，而是打“擦边球”——给其他学校学生补课。如同家长们会相互打听补课门路，老师也会互相介绍补课资源，形成一整条灰色利益链。“家长想补课提高孩子成绩，老师也想靠补课赚点外快，禁令怎么可能彻底落实？”知情人士表示：“目前升学率仍是学校的命脉。如果你是市重点的老师，那本区里的普通中学生源必然会源源不断，有时还要托人才能去名气大的老师那儿补课。”

　　据了解，上海曾明确提出，学校或教师凡是组织或参与有偿补课的，一律取消当年评优、评奖、晋升、职称评选等资格，并追究纪律责任。然而，这些措施并未能杜绝有偿补课。有教师坦言，有偿补课是众“师”皆知的秘密，语、数、外等主课老师大都做过。“真要追究责任，没几个老师能逃得过。”

　　家长花钱只为“心安” 钱包缩水孩子受累

　　热火朝天的培训机构、昂贵的一对一家教，家长花了大钱，孩子究竟学进多少？作为“过来人”的陈同学对此颇感无奈：“当时高三学校课业已相当繁重，根本没有多余的精力再去校外辅导，但爸妈还是给我报了数学和英语的补习班。当时满脑子就只有一个‘累’字，于是培训班便成了我补觉的地方。现在回想起来，挺对不起父母的。”

　　由此看来，孩子对补习班并未像家长一样热情高涨，但为何家长还是积极报名？记者采访中听到最多的一个声音便是“花钱买心安”。这个答案多少令人有些啼笑皆非。明知高昂学费换不来孩子的成绩进步，此举意义何在？最后只会是钱包缩了水，孩子受了累。

　　对于家长给孩子盲目进补，教育专家作出建议，课外辅导对两类学生最有效：一类是学习好的尖子生，这部分学生需要参加竞赛或者将来的自主招生考试，而这些内容学校正常教育无法满足，有必要参加课外辅导；另一类是学习进度上有差距的学生，比如频繁转学的学生，在进度上与本地学生有一定差距，也需要通过课外辅导将这种差距缩短。对于学习成绩一直稳定在中游的学生，教育专家认为，文化课暑期培训效果不会很明显，也没有必要。同时，建议家长依据孩子的实际水平和学校口碑来综合选择报课模式，例如，对于一些低年级、自律性差的孩子，相对于“一对一”模式，3—5人的小班模式更能激发竞争意识，让孩子在相互学